小学2年生の息子 最近の家庭学習について（はてなはっけんブック11月号ともっと思考力ワーク）

新しいペットちゃんが増えました。

アカハライモリちゃんとブルーザリガニちゃんです。

「えー、イモリぃ？！」と思われる方も多いとは思いますが、とても飼いやすくて丈夫なようです。オスメスで購入したので、来年春にはベイビーが見られるようにお世話したいと思います。

この写真、奥の水槽からウーパールーパーがこっちを見てますね…。

最近の家庭学習について

チャレンジ2年生10月号も終わり、チャレンジ11月号は4日目まで進みましたが、チャレンジがあまり早く進みすぎないように、調整しつつやらせています。

はてなはっけんブック11月号

週末は、チャレンジ11月号についてきていた「はてなはっけんぶっく11月号」を読んで、付録の工作をすることを学習の代わりにしました。 

 表紙を開いたすぐ後のページに工作が付いています。

切り取って、組み立てるだけで、はさみも糊も必要なかったので簡単でした。

そして完成したのがこちらです。

「この　あなから　のぞいてね」からののぞくと・・・

こんな世界が広がっています。太陽系の惑星が見えるようになっているのですが、なかなかいい感じです。これが万華鏡っぽい感じになっていたら最高なんだけど…。

この工作の後、「はてなはっけんブック」じっくりと読んでもらいました。最初はめんどくさそうでしたが、読んでいくうちに興味がわいたらしく、「すっごっ」「やばっ」などとブツブツ言いながら熱心に読んでいました。

なんちゅーかっこで読んでいるんでしょう？？本を床において、椅子の上から読んでます。

読み終わった後、内容をちゃんと覚えているか質問をしてみましたが、さすが子どもの記憶力はすごいです。細かなところまでちゃんと覚えていました。

もっと思考力ワーク

 チャレンジ11月号の進み具合の調整や子供のやる気・モチベーションの様子を見て、今月は「もっと思考力ワーク」にも頑張って取り組みたいと考えています。

とはいえ、取り組んでいる「もっと思考力ワーク」はチャレンジ11月号で届いたものではなく以前に届いた「もっと思考力ワーク」です。

「もっと思考力ワーク」存在をすっかり忘れていて、11月号のチャレンジの物を見て思い出しました(;^_^A

というわけで、直近でやった「もっと思考力ワーク」内容をちょっとだけご紹介します。

下の文章を読んで、誰が「金色のにんじん」をくれたのか推理しよというのが問題です。

犯人はすぐに誰だかわかったようですが、時系列順に書いてあるわけではないので、ちょっとややこしかったようです。

今夜は「もっと思考力ワーク」の次のページをやってもらう予定なので楽しみにしています。